ตัวอย่างการเขียนรายงานการประเมินตนเอง (SAR)
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2563
สืบเนื่องจากปีการศึกษา 2563 สำนักงานแผนและประกันคุณภาพ ได้ปรับปรุงคู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้ (ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 1) ปีการศึกษา 2563 โดยเพิ่มตัวบ่งชี้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561 และมาตรฐานการศึกษาของวิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้ พ.ศ. 2562 ในด้านผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม เพื่อสังคมที่มั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน สำหรับการนำไปสู่การปฏิบัติในสถาบัน คู่มือฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้หน่วยงานสนับสนุน หลักสูตร คณะวิชา และสถาบันใช้เป็นแนวทางการวิเคราะห์และสรุปผลการประกันคุณภาพการศึกษาตามบริบทของสถาบัน
และจากการรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ และสถาบัน ประจำปีการศึกษา 2563 ที่ผ่านมา วิทยาลัยฯ ได้รับคำแนะนำจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ในการอธิบายรายละเอียดเกณฑ์การประเมินของบางตัวบ่งชี้ หรือบางตัวบ่งชี้ที่ผู้รับการประเมินอาจจะยังไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ เพื่อให้มีความเข้าใจที่ดีขึ้น และเพื่อสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561 และมาตรฐานการศึกษาของวิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้ พ.ศ. 2562ทั้งนี้ ทางสำนักงานแผนและประกันคุณภาพ จึงได้นำข้อเสนอแนะดังกล่าวมาปรับปรุง โดยการจัดกิจกรรม Work shop แสดงวิธีการเขียนรายละเอียดเพิ่มเติมและหลักฐานอ้างอิงที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้ผู้รับผิดชอบระดับคณะ และสถาบัน มีความเข้าใจเกณฑ์การประเมินมากยิ่งขึ้น
ตัวอย่าง
ตัวบ่งชี้ที่ 1.7 หลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
ชนิดของตัวบ่งชี้ผลลัพธ์
คำอธิบายตัวบ่งชี้
ตามกรอบมาตรฐานการศึกษาชาติที่กำหนดให้นักศึกษาเป็นผู้ร่วมสร้างนวัตกรรม หลักสูตรจึงควรผลักดันให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ผลงานนวัตกรรม โครงงาน หรืองานวิจัย หรือ
บูรณาการศาสตร์ต่าง ๆ ที่เป็นงานที่สามารถแก้ไขปัญหาให้ชุมชนหรือท้องถิ่น
เกณฑ์การประเมิน
โดยการแปลงค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม ที่กำหนดให้
คะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 100
สูตรการคํานวณ
1. คำนวณค่าร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
จำนวนหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม X 100
จำนวนหลักสูตรทั้งหมดในคณะ
2. แปลงค่าร้อยละที่คำนวณได้ในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5
คะแนนที่ได้ = ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม X 5
ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรมที่กำหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5
หมายเหตุ
1. นวัตกรรมที่ชุมชนยอมรับโดยมีหลักฐานการใช้ประโยชน์จากชุมชน
2. ความหมายของการมีส่วนร่วม หมายถึง นักศึกษามีการวางแผน การดำเนินงาน และการประเมินผล
3. นวัตกรรมดังกล่าวอาจเกิดขึ้นในชุมชน เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน
ผลการดำเนินงาน
ในปีการศึกษา 2564 คณะ................................. มีหลักสูตรที่สังกัดคณะ ประกอบด้วย จำนวน ...... หลักสูตร คือ
1. หลักสูตร....................................
2. หลักสูตร....................................
3. หลักสูตร....................................
โดยมีหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม จำนวน ....... หลักสูตร คือ
1. หลักสูตร....................................ได้จัดทำผลงานนวัตกรรม/โครงงาน/งานวิจัย เรื่อง................................................. เมื่อวันที่ ......................... ให้แก่ชุมชน...................................................
เพื่อ...................................................................................................(เช่น แก้ปัญหาให้ชุมชน/ชุมชนขาดองค์ความรู้)
2. หลักสูตร....................................ได้จัดทำผลงานนวัตกรรม/โครงงาน/งานวิจัย เรื่อง................................................. เมื่อวันที่ ......................... ให้แก่ชุมชน...................................................
เพื่อ...................................................................................................(เช่น แก้ปัญหาให้ชุมชน/ชุมชนขาดองค์ความรู้)
3. หลักสูตร....................................ได้จัดทำผลงานนวัตกรรม/โครงงาน/งานวิจัย เรื่อง................................................. เมื่อวันที่ ......................... ให้แก่ชุมชน...................................................
เพื่อ...................................................................................................(เช่น แก้ปัญหาให้ชุมชน/ชุมชนขาดองค์ความรู้)
การคำนวณ
ร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม
................ X 100 = .......................
...............
คะแนนที่ได้ = ......... X 5 = ......... คะแนน
100
ตารางสรุปการมีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรมของนักศึกษา
|
หลักสูตร |
นวัตกรรม |
ลักษณะ การมีส่วนร่วม |
ประโยชน์ที่ชุมชน/หน่วยงานได้รับ |
วันที่รับรอง |
|---|---|---|---|---|
|
คณะวิทยาการจัดการ |
||||
|
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
||||
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
||||
|
5. |
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
ผลการประเมินตนเอง
|
เป้าหมาย |
ผลการดำเนินงาน |
คะแนนการประเมิน (ตามเกณฑ์ สกอ.) |
การบรรลุเป้าหมาย |
|
หลักสูตรที่นักศึกษามี |
หลักสูตรที่นักศึกษามี |
.......... คะแนน |
บรรลุเป้าหมาย |
หลักฐานอ้างอิง
1_7_1 ผลงานนวัตกรรม/โครงงาน/งานวิจัย และรายงานผลงานนวัตกรรม/โครงงาน/งานวิจัย เรื่อง..................................................................................................................................................................
1_7_2 หนังสือตอบรับการใช้ประโยชน์จากชุมชน