ในปัจจุบันเป็นยุคโลกาภิวัตน์ มีการเปลี่ยนแปลงของประชาคมโลกอย่างรวดเร็ว เป็นสังคมที่มีการใช้ความรู้และนวัตกรรมเป็นปัจจัยสำคัญในการเปลี่ยนแปลง โดยมีการร่วมมือและการแข่งขันที่เข้มข้นขึ้น มีความเป็นสากลและนานาชาติมากขึ้น รวมทั้งมีการรวมตัวกันเป็นประชาคมเศรษฐกิจมากขึ้น เป็นสากลมากขึ้น
การเปลี่ยนแปลงต่างๆ มีผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน อันเนื่องมาจากการเคลื่อนย้ายแรงงานความรู้ข้ามประเทศในตลาดเสรี การผลิตบัณฑิตในปัจจุบันและอนาคตจะต้องมุ่งตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานมากขึ้น จึงต้องมีการพัฒนาคุณภาพบัณฑิตให้มีคุณภาพมาตรฐาน
งานสหกิจศึกษาเป็นการช่วยส่งเสริมให้นักศึกษาของไทยได้เรียนรู้การทำงานและวัฒนธรรมของประเทศที่ตนได้ไปปฏิบัติสหกิจศึกษา จึงเป็นการเปิดประสบการณ์ใหม่ให้แก่นักศึกษา ซึ่งหากมหาวิทยาลัยในอาเซียนทุกประเทศร่วมมือกันในการจัดสหกิจศึกษาระดับนานาชาติ ส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนนักศึกษาระหว่างประเทศในภูมิภาคนี้ ก็จะเป็นการช่วยสร้างความเข้มแข็งและช่วยพัฒนาบัณฑิตในประเทศกลุ่มอาเซียน อันจะส่งผลต่อความเข้มแข็งด้านเศรษฐกิจของประเทศประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อไป
ซึ่งการจัดการสหกิจศึกษามีผู้ที่เกี่ยวข้องและสิ่งที่ต้องคำนึง ดังต่อไปนี้
การเตรียมความพร้อมของสถาบันอุดมศึกษาต่อการจัดการสหกิจศึกษานานาชาติ
ด้านบุคลากร
บุคลากรฝ่ายสนับสนุน
- ส่งเข้าอบรมการจัดการสหกิจศึกษานานาชาติ
- ศึกษาดูงานในมหาวิทยาลัยที่มีการจัดสหกิจศึกษานานาชาติ
- อบรมด้านภาษาและวัฒนธรรมทั้งของไทยและต่างประเทศ
- ให้ความรู้เกี่ยวกับรายละเอียดการประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องทั้งในและต่างประเทศ เช่น กฎหมาย ระเบียบการเข้าเมือง ข้อบังคับ ฯลฯ
คณาจารย์นิเทศ
- ผ่านการอบรมการจัดการสหกิจศึกษานานาชาติ
- ศึกษาดูงานในมหาวิทยาลัยที่มีการจัดสหกิจศึกษานานาชาติ
- อบรมด้านภาษาและวัฒนธรรมทั้งของไทยและต่างประเทศ
- ให้ความรู้เกี่ยวกับรายละเอียดการประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องทั้งในและต่างประเทศ เช่น กฎหมาย ระเบียบการเข้าเมือง ข้อบังคับ ฯลฯ
- เตรียมความพร้อมด้านคุณสมบัติในการนิเทศ
ด้านทรัพยากรที่จำเป็นในการจัดสหกิจศึกษานานาชาติ
- จัดระบบและกลไกการสรรหาและจัดการงบประมาณ
- จัดทำฐานข้อมูลและสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการจัดการสหกิจศึกษานานาชาติ
- จัดเตรียมเครื่องมือและอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง
การกำหนดเกณฑ์และการเตรียมความพร้อมนักศึกษาสหกิจศึกษานานาชาติ
ตัวอย่างคุณสมบัติของนักศึกษาสหกิจศึกษานานาชาติ
- ต้องมี GPAX ไม่น้อยกว่า 2.50
- ต้องผ่านความเห็นชอบจากภาควิชาโดยอาจารย์ที่ปรึกษา
- ต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง
- ต้องมีผลคะแนนการสอบ TOEIC ไม่น้อยกว่า 500
- ต้องผ่านรายวิชาเตรียมความพร้อมสหกิจศึกษานานาชาติ
ตัวอย่างกิจกรรมเตรียมความพร้อมให้แก่นักศึกษาสหกิจศึกษานานาชาติ
1. เข้าร่วมกิจกรรมเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การปฏิบัติงานสหกิจศึกษา
2. โครงการเตรียมความพร้อมเป็นนักศึกษาสหกิจศึกษานานาชาติ
- จัดทำประกาศคุณสมบัติของนักศึกษาสหกิจนานาชาติ
- จัดทำประกาศเกณฑ์ในการคัดเลือกนักศึกษาสหกิจศึกษานานาชาติ
- ประกาศแจ้งแหล่งทุนการศึกษา
- จัดโครงการเสวนาและทำความเข้าใจกับผู้ปกครอง
3. สมัครงานสหกิจศึกษานานาชาติ และสัมภาษณ์งาน ผ่าน MOU ใน USA
4. จัดโครงการอบรมการใช้ภาษาเพื่อการสนทนาในชีวิตประจำวัน/ภาษาอังกฤษสำหรับวิชาชีพ/ภาษาอังกฤษเพื่อการทำรายงาน และการนำเสนอ และสอบ TOEIC (เน้นหลักสูตรเพื่อการสื่อสารเข้มข้น แต่มีการจัดหลักสูตรเบื้องต้นและระดับกลางให้ทุก ๆ ปีการศึกษา)
5. จัดทำ passport/Visa /work Permit + การทำประกันสุขภาพ ประกันชีวิต ประกันการเดินทาง
6. กิจกรรมเตรียมความพร้อมด้านวัฒนธรรม ภาษา ศาสนา การเมืองการปกครอง การใช้ชีวิต การใช้ ICT
ตัวย่างการติดตามดูแลนักศึกษาขณะปฏิบัติงานสหกิจศึกษานานาชาติ
|
สัปดาห์ที่ |
เรื่องที่ต้องติดตาม |
วิธีการ |
ช่องทาง |
|---|---|---|---|
|
|
นักศึกษาไปรายงานตัว ณ สถานประกอบการตามวัน/เวลาที่กำหนดหรือไม่ |
ให้ผู้ประสานงานเป็นผู้รายงานให้ทราบ ตามแบบฟอร์มที่สถานศึกษากำหนด |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การปรับตัวของนักศึกษา - ด้านชีวิตประจำวัน การสื่อสาร ที่พัก ฯลฯ - ด้านวัฒนธรรมองค์กร และระเบียบการทำงาน |
ติดต่อสอบถามจาก - นักศึกษาส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT - ผู้นิเทศและผู้ประสานส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การปรับตัวของนักศึกษา - ด้านชีวิตประจำวัน การสื่อสาร ที่พัก ฯลฯ - ด้านวัฒนธรรมองค์กร และระเบียบการทำงาน |
ติดต่อสอบถามจาก - นักศึกษาส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT - ผู้นิเทศและผู้ประสานส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การดำเนินงานตามแผนการปฏิบัติงานและหัวข้อโครงงาน |
ติดต่อสอบถามจาก - นักศึกษาส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT - ผู้นิเทศและผู้ประสานส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การดำเนินงานตามแผนการปฏิบัติงานและหัวข้อโครงงาน |
ติดต่อสอบถามจาก - นักศึกษาส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT - ผู้นิเทศและผู้ประสานส่งข้อมูลผ่านทางเครื่องมือสื่อสาร ICT |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การนิเทศงาน ครั้งที่ 1 |
อาจารย์นิเทศ |
Internet ผ่านทาง web-service / ออกนิเทศ (ในกรณีมีความพร้อม) |
|
|
ความก้าวหน้าในการจัดทำรายงานการปฎิบัติงาน |
นักศึกษาเป็นผู้รายงานตามแบบฟอร์มของสถานศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
ความก้าวหน้าในการจัดทำโครงงาน |
นักศึกษาเป็นผู้รายงานตามแบบฟอร์มของสถานศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การตรวจร่างรูปเล่มรายงานการปฎิบัติงาน |
ติดต่อสอบถามจากผู้นิเทศงานและนักศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การตรวจร่างรูปเล่มรายงานโครงงาน |
ติดต่อสอบถามจากผู้นิเทศงานและนักศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
ความก้าวหน้าในการจัดทำรูปเล่มรายงาน |
ติดต่อสอบถามจากผู้นิเทศงานและนักศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
ความก้าวหน้าในการจัดทำรูปเล่มรายงาน |
ติดต่อสอบถามจากผู้นิเทศงานและนักศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
การนิเทศงาน ครั้งที่ 2 |
อาจารย์นิเทศ |
Internet ผ่านทาง web-service / ออกนิเทศ (ในกรณีมีความพร้อม) |
|
|
ส่งเล่มรายงาน / โครงงาน เพื่อปรับปรุงแก้ไข |
นักศึกษาเป็นผู้รายงานตามแบบฟอร์มของสถานศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
ปรับปรุงแก้ไขเล่มรายงาน / โครงงาน |
นักศึกษาเป็นผู้รายงาน |
Internet ผ่านทาง web-service |
|
|
นักศึกษารับการประเมิน (นำเสนอ+ส่งรูปเล่มสมบูรณ์) |
นักศึกษาเป็นผู้รายงานตามแบบฟอร์มของสถานศึกษา |
Internet ผ่านทาง web-service |
ตัวอย่างการดำเนินงานที่สำคัญเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการจัดสหกิจศึกษานานาชาติ
|
หัวข้อ |
การปฏิบัติ/แนวทาง |
|---|---|
|
7.4.1 การหางานคุณภาพ (ตรงตามสาขาวิชาชีพ
|
- ตรวจสอบประวัติสถานที่ปฏิบัติงานสหกิจ ชื่อเสียง ประวัติการเกิดอุบัติเหตุ ทั้ง 3 ฝ่ายร่วมกัน คือ อาจารย์นิเทศนักศึกษา นักศึกษาสหกิจศึกษา และ ตัวแทนจากสถาบันการศึกษา MOU ในประเทศ USA - พิจารณาคำอธิบายคุณลักษะงาน ตำแหน่ง แนวทางการปฏิบัติงาน - การเจรจาต่อรองเรื่องค่าตอบแทน และการชี้แจ้งเงื่อนไขเรื่องความปลอดภัย |
|
7.4.2 การจัดหาที่พักที่ปลอดภัยให้นักศึกษา
|
- มอบหมายให้มหาวิทยาลัยตัวแทนหรือนักศึกษาเป็นผู้หาที่พัก และมีการตรวจสอบร่วมกันทั้งสามฝ่าย - ตรวจสอบสถานที่พัก เช่น เรื่องโครงสร้างพื้นฐาน เส้นทางรถประจำทาง ผ่าน review ทาง internet -ตรวจสอบเส้นทางคมนาคมในการเดินทางจากที่พัก ไปยังสถานประกอบการหรือแหล่งชุมชนใกล้เคียง |
|
7.4.3 การรับส่งนักศึกษาระหว่างสนามบินกับที่พักทั้งช่วงไปและกลับ
|
ภายในประเทศ - มหาวิทยาลัยติดต่อประสานงานรถรับส่งนักศึกษา และผู้ดูแล ภายนอกประเทศ - ประสานงานกับมหาวิทยาลัยตัวแทนเพื่อประสานงานรถรับส่งและผู้ดูแลนักศึกษา - ส่งเอกสารที่ให้ข้อมูลรายละเอียดการเดินทางอย่างชัดเจน เช่น ตั๋วเครื่องบิน แจ้งให้มหาวิทยาลัยตัวแทนได้รับทราบวันเวลาเดินทางที่ชัดเจน - ให้ข้อมูลการติดต่อ จุดนัดหมาย ภาพถ่าย แก่ทั้งสามฝ่ายเพื่อให้สามารถประสานงานกันได้อย่างชัดเจน |
|
7.4.4 การติดต่อ ประสานงานและดูแลนักศึกษาระหว่างปฏิบัติงาน
|
- ก่อนการเดินทางมีการจัดอบรมการใช้ ICT เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งนักศึกษา ตัวแทนมหาวิทยาลัยใน USAและมหาวิทยาลัยในประเทศเพื่อให้สามารถใช้ช่องทางการสื่อสารผ่าน ICT ได้ - กำหนดตารางนัดหมาย โดยแสดงเวลาของทั้งสองประเทศ และแจ้งให้ทราบทั้งสามฝ่าย |
|
7.4.5 การป้องกัน การดูแลหากนักศึกษาเจ็บป่วยหรือประสบอุบัติเหตุ
|
- จัดทำประกันสุขภาพ/อุบัติเหตุให้กับนักศึกษา - ให้คำแนะนำนักศึกษาและเบอร์โทรติดต่อในกรณีที่เกิดเหตุฉุกเฉิน เช่น แผ่นดินไหว พาสปอร์ตสูญหาย ไม่สบาย - ให้นักศึกษาสำรวจตำแหน่งสถานพยาบาล สถานประกันสุขภาพ สถานีตำรวจ สถานทูตใกล้ที่พัก และแจ้งให้มหาวิทยาลัยรับทราบ |
ตัวอย่างการเตรียมการเพื่อขออนุญาตเข้าเมืองของนักศึกษา
|
เดือน/ปี |
กิจกรรม |
ผู้รับผิดชอบ/ดำเนินการ |
|
เม.ย. 2557 |
ประกาศรายชื่อนักศึกษาสหกิจศึกษานานาชาติ |
|
|
|
ติดต่อและขอจดหมายเชิญจากหน่วยงานในต่างประเทศ |
|
|
|
เตรียมการทำ Passportของนักศึกษา |
|
|
|
ขอเอกสารการทำงาน /Visaและอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง |
|
|
|
ติดต่อที่อยู่ / ที่ทำงาน ในต่างประเทศ |
|
|
มิ.ย. 2557 |
รอผลการตอบรับ |
|
|
|
เตรียมความพร้อมด้านระเบียบวิธคนเข้าเมือง และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง |
|
|
ก.ค. 2557 |
ยืนยัน Passport |
|
|
|
ยืนยัน Visa / เอกสารเข้าเมืองต่างๆ |
|
|
|
แผนการทำงาน ณ ต่างประเทศ |
|
|
|
ยืนยันบัตรโดยสารเครื่องบิน |
|
|
|
ยืนยันกรมธรรม์ประกันสุขภาพ / ประกันการเดินทาง |
|
|
ส.ค. 2557 |
เอกสารส่งตัว / แบบประเมินต่างๆ |
|
การประเมินผลสัมฤทธิ์ในการจัดสหกิจศึกษานานาชาติ
|
ผู้ถูกประเมิน |
ผู้ประเมิน |
เครื่องมือที่ใช้ |
เกณฑ์การประเมิน |
|---|---|---|---|
|
1. นักศึกษา
|
- อาจารย์ - นักศึกษา - หน่วยงาน |
- รายงาน / โครงงาน - การนิเทศงาน - บันทึกการปฏิบัติงาน + เล่มรายงาน - การปฏิบัติงาน |
20% 10% 10%
60% |
|
2.หน่วยงานภายนอก
|
- นักศึกษา - อาจารย์ |
- การสัมภาษณ์นักศึกษา - การนิเทศ + ติดต่อประสานงาน - แบบสอบถามหน่วยงาน |
ความพร้อมในการจัดสหกิจศึกษา |
|
3.สาขาวิชา / มหาวิทยาลัย
|
- องค์กรภายนอกที่รับนักศึกษาเข้าฝึกสหกิจศึกษา - สถานประกอบการที่รับนักศึกษาเข้าฝึกสหกิจศึกษา |
- แบบสอบถามหรือการสัมภาษณ์จากผู้ใช้บัณฑิต |
ระดับความพึงพอใจ |
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการจัดสหกิจศึกษานานาชาติ
1. นักศึกษาได้ประสบการณ์ในการทำงานและการประยุกต์ใช้ความรู้ เพื่อมุ่งสู่การเป็นนักปฏิบัติเชิงรุก เป็นที่ยอมรับของตลาดแรงงานนานาชาติ
2. มหาวิทยาลัยมีเครือข่ายความสัมพันธ์กับสถาบันอุดมศึกษาและสถานประกอบการในต่างประเทศ และได้เผยแพร่ชื่อเสียงในระดับนานาชาติ
3. หลักสูตรมีความทันสมัยสอดคล้องกับยุคโลกาภิวัตน์