สรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการจัด โครงการการใช้ Class Start ในการจัดการห้องเรียนออนไลน์
วันพฤหัสบดี ที่ 11 มิถุนายน 2563 โดยสำนักงานวิชาการ วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้
ความรู้ใหม่ที่ได้จากการจัดการความรู้
รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ มีหลายรูปแบบ ที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางและมีการนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษา ในช่วงสถานการณ์การระบาดของโรค Covid 19 สำนักงานวิชาการ จึงได้จัดโครงการการใช้ Class Start ในการจัดการห้องเรียนออนไลน์ ให้อาจารย์ผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในหลายรูปแบบ โดยผ่านโปรแกรม Classroom ClassDojo Class Start และ Mooode เป็นต้น จากการสอนออนไลน์มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มอาจารย์ผู้สอนของแต่ละคณะวิชา “ทำอย่างไรให้การจัดการเรียนการสอนออนไลน์สำหรับนักศึกษาให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด” ซึ่งพบว่าอาจารย์ผู้สอนส่วนใหญ่ใช้ Classroom Google Meet เป็นต้น เนื่องจากได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้เรียน ได้เห็นหน้า ซึ่งผู้เรียนมีโทรศัพท์มือถือทุกคน จึงสะดวกที่จะเข้าเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา จึงสามารถจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง และบรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชาที่จัดการเรียนการสอน คณะกรรมการจัดการความรู้ได้ถอดบทเรียนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ พบว่า การเรียนการสอนออนไลน์จะประสบความสำเร็จ ผู้สอนต้องมีบทบาทตามองค์ประกอบดังนี้