มาตรฐานการศึกษาสู่การยกระดับคุณภาพคนไทย 4.0

เอกสารเผยแพร่การจัดการความรู้ มาตรฐานการศึกษาสู่การยกระดับคุณภาพคนไทย 4.0

          จากการเข้าร่วมประชุมเรื่อง สาระสำคัญของการประชุม เพื่อมอบนโยบายและทำความเข้าใจ เกี่ยวกับประเด็นดังนี้

          1.1 มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ.2561 ในรูปแบบของผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของการศึกษา Desired Outcomes of Education : DOE ที่หมายถึงคุณลักษณะของคนไทย 4.0 ที่ตอบสนองวิสัยทัศน์ การพัฒนาประเทศ สู่ความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยื่น โดยจะต้องธำรงความเป็นไทยและแข่งขันได้ในเวทีโลก เป็นคนดี มีคุณธรรม ยึดค่านิยมร่วมของสังคม เป็นฐานในการพัฒนาตนให้เป็นบุคคลที่มีคุณลักษณะขั้นต่ำ 3 ด้าน คือ 1) ผู้เรียนรู้ (Learner Person)เพื่อสร้างงานและคุณภาพชีวิตที่ดี 2) ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม (Innovative Co-creator)เพื่อสังคมที่มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน และ3) พลเมืองที่เข้มแข็ง (Active Citizen)เพื่อสันติสุข ซึ่งได้กำหนดค่านิยมร่วม คือ ความเพียรอันบริสุทธิ์ ความพอเพียง วิถีประชาธิปไตย ความเท่าเทียมเสมอภาค และกำหนดคุณธรรม คือ ลักษณะนิสัยและคุณธรรมพื้นฐานที่เป็นความดีงาม เช่น ความมีวินัย ความขยัน ความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

          1.2 มาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ.2561 ที่ปรับปรุงให้สอดคล้องตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ.2561 เพื่อใช้เป็นกลไกในการส่งเสริมการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามหลักการ โดยมีการกำกับติดตาม ตรวจสอบ ประเมินและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ตามศักยภาพและอัตลักษณ์ของประเภทสถาบัน โดยเน้นความรับผิดชอบต่อสังคมและสามารถตรวจสอบได้ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายสำคัญ คือการจัดการศึกษาเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษามีคุณลักษณะของคนไทยที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศไทยสู่ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน ซึ่งมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ.2561 ประกอบด้วย มาตรฐาน 5 ด้าน คือ 1) ด้านผลลัพธ์ผู้เรียน 2) ด้านการวิจัยและนวัตกรรม 3) ด้านการบริการวิชาการ 4) ด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และ 5) ด้านการบริหารจัดการ